Юношеские проблемы и проблемы полового созревания это одно и то же?

Нет, это разные проблемы, хотя появляются они в одно и то же время. Проблемы полового созревания, о которых мы уже говорили, связаны с физиологическими функциями организма: первыми месячными, первыми семяизвержениями. А юношеские проблемы возникают на эмоциональном уровне, то есть связаны скорее с психикой, чем с физиологией.

Юность это достаточно длительный период, который может затянуться на долгие годы, иногда на восемь десять лет. Начинается он с момента полового созревания и продолжается до тех пор, пока юноша или девушка, закончив школу или другое учебное заведение, приступают к профессиональной деятельности.

Иными словами становятся независимыми, вступают во взрослую жизнь. Во время этого важнейшего жизненного этапа формируется характер человека.

У подростка постепенно меняется поведение, образ мыслей и отношение к окружающему миру. До этого времени он был ребенком, подчиняющимся учителям и родителям.

Он мог быть послушным или непослушным, спокойным или озорным, но в любом случае его поведение в большей степени зависело от настроения. Подросток соглашался с мнением взрослых, не подвергая его критике. А если и не соглашался, то вряд ли мог объяснить даже самому себе: почему? Взрослые в таких случаях говорят, что в ребенке сидит дух противоречия.

Взаимоотношения осуществлялись по одной схеме: родители и учителя дают наставления детям. Подросток только получал указания, так как не имел опыта и достаточной самостоятельности. Но с приходом юности эти привычные схемы ломаются. Молодые люди начинают подвергать сомнению абсолютно все! И теперь они уже могут объяснить, почему именно их не устраивает тот или иной взгляд взрослых на какую-то проблему.

Они критикуют взрослых, при этом иногда противореча самим себе. Неизбежно возникают конфликты. Юношеские проблемы это адаптация подростка к новой, незнакомой, взрослой жизни. И здесь все против него! Даже собственный организм, который в это же время проходит сложный процесс трансформации.